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文(wén )科都能学(xué(🎏) )好(hǎ(🆎)o )的男生(shēng )，心思是不是(🖼)都这(👐)么细腻(nì )？

孟行悠(yō(🎷)u )却毫(🤹)无求(qiú )生(shēng )欲，笑(xiào )得(😖)双肩(🔨)直抖，最后使不上(shàng )力(🗡)，只能(♎)(néng )趴在桌子(zǐ )上继续(🕕)笑(xià(👭)o )：非常好(hǎo )笑，你一个(🔚)精致(🌅)公子哥居(jū )然有这么(🗃)(me )朴素(👄)的名(🔽)(míng )字(zì )，非常(cháng )优秀啊(🏮)。

六(💍)班后门大开(kāi )着，迟砚(👼)(yàn )和(📫)孟行悠(yōu )站在教室(shì(🙋) )最后(🏌)面略显突兀，引得经过(😙)的人(💉)总(zǒng )会往教室(shì )里面(😘)看几(🤺)(jǐ )眼(yǎn )，带着(zhe )探究意味(🌟)。

贺勤(🙊)说的那番(fān )话越想越(🛀)(yuè )带(🏦)劲，孟(mèng )行(háng )悠还把(bǎ(🏫) )自己(🐷)整得有些感动，坐下(xià(🎓) )来后(🍉)，对(duì )着迟砚感(gǎn )慨颇(🥟)多：(🈴)勤(qín )哥一个(gè )数学老(📩)师口(🔋)才不(🕌)比许先生(shēng )差啊，什(shí(➗) )么‘(💌)教育(yù )是(shì )一个过(guò(🕷) )程，不(🏴)是一场谁输谁赢的(de )比(🐷)赛’(➖)，听听这话(huà )，多酷多(duō(😴) )有范(🏌)，打死我我都说不出来(🚤)。

迟砚(🔊)(yàn )睥睨她，毫不客气(qì(😮) )道(dà(❕)o )：那也(yě )得自己圆回(📟)去。

孟(♒)行悠被(bèi )他的反应(yī(🙆)ng )逗乐(💮)，在(zài )旁(páng )边搭腔(qiāng )：(🔤)谢谢(🧔)阿姨，我也多来点(diǎn )。

贺(🐕)勤走(❗)(zǒu )到两个学(xué )生面前(🐠)站(zhà(💯)n )着(zhe )，大(👚)有护犊子的意思, 听完(🥑)教导(🗾)主(zhǔ )任的话，不紧不慢(🙏)(màn )地(🚀)(dì )说：主(zhǔ )任说得很(🛎)对，但(⏩)我是他们(men )的班主任(rè(📄)n )，主任(🚖)说(shuō )他们早恋(liàn )，不知(🎢)道依(🚼)据是什么？我们做老(💌)师(shī(🎎) )的要劝导(dǎo )学生，也(yě(😸) )得(dé(🏆) )有理有(yǒu )据, 教育是一(🐋)个过(🧝)程，不是(shì )一场谁输(shū(🤔) )谁赢(🥓)的比(bǐ )赛(sài )。

听见(jiàn )自(📼)己的(⛲)名字(🎰)，景宝抬起头(tóu )，小心翼(🦁)(yì )翼(🏫)地望着(zhe )孟行悠，几(jǐ )秒(💳)之后(🚼)又低下去，咬咬唇还是(💣)没(mé(🛹)i )说话。